为进一步动员和激励广大学生参与科普创作，扩大科普活动的社会影响力，整合资源，促进科学思想、科学精神、科学方法和科学知识的传播和普及。我系特组织学生参加2017年全国青少年科普创新实验暨作品大赛。

    大赛的主题旨在引导青少年学生利用科技的手段、创新的思想，解决未来的问题。本次比赛参赛选手结合未来出行的实地情况，围绕桥梁设计开展。他们设计的桥梁方案可行，结构各具特色，能用CAD软件绘制优美的桥梁结构，既美观又可行；有的能完全按照桥梁设计规范进行设计；有的组将所设计的结构桥梁进一步进行动态和静态结构受力分析。在评委点评环节中，我系参赛对象充分展示了自己的创作想法，也对评委提出的问题给出了一定的解决方案。最终我系由滕强，耿保阳，刘璐，孙壮四位老师带领的6只队伍取得三等奖的好成绩。

    本次活动的目的是提升科学素养，培养学生发现问题，并用科学知识和创新思维解决实际问题的能力，提升团队协作和动手实践能力，提升文字和表达能力，提高社会责任感。