为促进高等职业院校会计专业的建设与发展，同时更好地总结会计技能比赛经验，发挥会计技能比赛的引领与促进作用。经济管理系黄新红和赵紫元两位老师参加了于2017年4月11-14日在青岛职业技术学院举办的“高等职业院校财会骨干教师培训”。

  本次培训由中国高等教育学会高等财经教育分会主办，培训的主要内容是听取以“会计转型发展与会计技能竞赛展望”为题、以“物联网+ 时代会计建设与实践教学改革”为题的报告和高职会计技能竞赛经验分享两大部分。

  本次培训的重中之重就是会计技能比赛经验的分享。其中赵德良副院长以“如何指导有生命力的竞赛”为题，跟大家分享了许多宝贵的高职会计技能竞赛的经验。就如何选拔参赛学生指出三点：1.第一次校园海选用难度适中的题目选拔2.第二次海选用难度相当于中级会计师考试的题目进行选拔3.选择知识一般、技能较强的学生；就如何优化组队方式指出两点：1.前期训练不分岗位进行，学生要熟练掌握四个岗位的操作2.后期根据学生训练的个人情况进行分岗位训练；就怎样合理分配时间指出三点：1.一般半天为网中网模块训练，半天为信息化模块训练2.出纳岗位的学生可以帮助成本会计和总账会计岗位进行核算3.在比赛过程中可以利用Excel表格进行计算；就怎样调整学生心态指出三点：1.邀请学院领导参加，模拟比赛高度紧张环境2.心理咨询老师对学生的心理进行辅导3.训练与适当运动相结合。

  结合本次培训内容和我系学生技能大赛的情况，我对会计技能比赛的指导又有了新的认识。首先，要充分调动学生参赛的积极性，选手的选拔以大二学生为主，大一学生为辅。其次，要至少明确两位指导教师，分赛项进行指导并且指导教师要与学生熟悉比赛规则，研究真题，研究比赛技巧。再次，学生训练要合理安排，前期不分岗位训练，以便培养学生的团结协作能力，后期分岗位训练，突出学生的个人专长。最后，模拟学生技能比赛场景，严格把控比赛时间，调整好学生的心态。

  此次培训为我系会计技能大赛的指导提供了宝贵的借鉴意义。