为加强教师队伍建设，促进教师间的教学交流，全面提高教师的课堂教学水平，近日，思政基础部各教研组积极开展听课、评课系列教研活动。

本次活动，对每位教师听评一节课。活动过程中，每位教师设计的教学活动充分体现了以“学生为主体，教师为主导”的教育理念；活动中，教师适时地启发、引导，及时地表扬、鼓励，让学生们兴趣十足，踊跃参与。活动后，上课教师对自己本次教学活动目标的达成度、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了认真地反思，全体教师进行了集体评议，对每一节活动中的亮点给予了充分肯定，同时对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析，提出了改进的方法，老教师的经验、新教师的创新，大家畅所欲言，互相取长补短。

此次听课评课活动促进了教师的专业成长，推进了校本教研活动的开展，进一步推动了该校“高效课堂”建设活动向纵深发展。