为帮助2026级新生快速熟悉图书馆馆藏资源、功能服务与使用规范，引导新生高效利用图书馆开展自主学习、深耕学业，夯实校园书香学习氛围，图书馆于9月7日至9月10日顺利完成全校2026级4800余名新生入馆教育培训工作。

本次新生入馆培训采用“分场地、分批次、差异化”的培训模式，兼顾培训效率与学习效果。其中，电子商务系、船舶工程系、经济管理系、食品与药品系四个系的新生，统一在学术报告厅开展集中专场培训，实现规模化、标准化培训；海洋生物系、机电工程系、信息工程系三个系延续以往成熟培训模式，由专业馆员走进各系教室，开展针对性培训，让培训更贴合学生日常学习场景。

培训采用视频宣讲、知识讲解与现场答疑相结合的形式，内容贴合新生入学学习需求、实用性极强。在培训过程中向同学们系统地介绍了图书馆各功能区域分布、图书借阅流程、归还规则等服务内容，展示了图书馆的各类特色阅读推广活动，同步发放最新版《图书馆读者手册》，帮助新生全方位、精细化掌握图书馆各项服务权益与使用规范，为后续常态化利用图书馆资源筑牢基础。

作为新生入学后的“图书馆第一课”，本次培训氛围浓厚、互动热烈，有效帮助了新生快速解锁图书馆功能、树立科学的借阅与学习理念。下一步，图书馆将持续立足师生学习科研需求，不断优化服务模式、丰富培训内容、创新服务载体，常态化开展专题化、精准化的信息素养培训与阅读推广活动，持续优化馆藏资源与服务体验，全力打造优质育人阵地，扎实推进“书香海院”建设，为全校师生学业提升、校园文化建设赋能助力。