近日，山东省教育厅公布2025年度山东省职业教育教学改革研究项目立项名单，经济管理系王倩老师主持的《基于能力本位的AI赋能职业教育教学模式改革研究与实践》获批面上项目立项。

本项目立足职业教育人才培养定位，以能力本位教育理念为核心导向，聚焦人工智能技术与职业教育教学的深度融合，针对职业院校教学中岗位能力培养针对性不足、教学数字化应用不深入等现实问题，探索构建适配职业教育的AI赋能教学模式。研究过程中，项目团队将重点围绕数字化教学资源开发、课堂教学流程优化、能力导向的教学评价改革等方面开展实践探索，形成贴合专业实际的教学改革路径。

经济管理系将以此为契机，把课题研究与日常教学改革工作紧密结合，坚持教研相长、以研促教。依托该课题，系部将稳步推进教学模式创新，把研究成果逐步落地到相关专业的课堂教学与实训环节中，通过教学理念更新、教学方法升级，进一步强化学生的职业核心能力与岗位适应能力，切实提升系部人才培养质量，为专业建设和内涵发展提供有力支撑。

下一步，系部将按照省教育厅项目管理的相关要求，细化研究方案，明确任务节点，扎实推进各项研究工作，确保项目高质量完成。同时，以该项目为引领，带动系部更多教师参与教学改革研究，持续推动系部教育教学内涵建设与质量提升。