近日，山东省教育科学规划领导小组办公室正式公布2025年度山东省教育科学“十四五”规划课题立项名单。经济管理系青年教师李佳鹏主持申报的课题《教育数智化背景下人工智能嵌入高职学生学习过程的依赖行为与干预研究》成功获批。

山东省教育科学“十四五”规划课题是全省教育领域层次较高、权威性较强的省级重点项目。其中，青年一般项目专门面向青年骨干教师设立，评审标准严格，重点考察选题的前沿性、实践应用价值及研究可行性。此次课题顺利立项，不仅彰显了该教师扎实的科研积累和较强的攻关能力，也是经济管理系持续推进“科研赋能教学、教研融合育人”工作的标志性成果。

长期以来，经济管理系高度重视青年教师教科研能力培养，通过常态化开展课题选题打磨、教科研经验交流等活动，积极引导教师立足高职教学一线挖掘研究问题，鼓励围绕数字教育、AI育人、学生管理等前沿方向开展实证研究。同时，系部不断完善教科研支撑保障机制，持续提升整体学术研究水平。

下一步，经济管理系将全力做好课题全过程服务保障，督促课题组严格按照研究计划推进调研、实验及成果产出工作，力争形成高质量学术论文、教学改革报告等系列成果。系部将以本次省级课题立项为契机，进一步营造浓厚教科研氛围，带动更多教师投身职业教育科学研究，以高水平教研成果助力专业建设与人才培养高质量发展。