为选出参加学院教学比赛的代表，船工系11月7日举办了教师选拔赛。我有幸作为评委参加了这次选拔，比赛给我留下了深刻的印象。

    1.积极报名，勇于展示

    为参加学院比赛，只给船工系一个名额，而且在教龄等方面有许多限制。然而报名选拔赛的竟有18人之多（后有2人因临时有事缺席），有多名老师虽然明知不符合参选条件，特别是有2位这学期还刚刚上岗，也都踊跃报了名。这种勇于展示自己，积极要求上进的精神是非常可贵的。只要坚持这种精神，相信在不久的将来，他（她）们每个人都会成为受学生欢迎的好老师。

    2.认真准备，真心投入

    选拔赛上规定每位选手只讲十多分钟，然而参赛选手每个人都进行了认真准备，争取做得更好。他（她）们的讲课，犹如一篇结构完整的散文，一台“包袱”不断的小品，有 “序”有“跋”，循循善诱，引人入胜。他（她）们的PPT作的也很漂亮，简明、扼要、醒目。

    3.尽情发挥，各有所长

    由于各位老师的性格不尽相同，所讲课程的性质也不尽一样，不能也不应该要求他（她）们按某个统一的模式去讲授。这次选拔赛上，有的是激情洋溢，侃侃而谈；有的是轻声漫语，娓娓道来；有的是师生互动，气氛活跃；有的是课堂肃静，全神贯注。形式虽有不同，但目标只有一个：教师不仅仅是知识的搬运工，更应该是知识的耕耘者，让知识在学生心中扎根、发芽。

    4.取长补短，百花齐放

    有比较才能发现差别，知道差别才能激励进步。在哈尔滨工程大学，我曾建议各位老师（不仅仅是年青老师）每学期至少听一次别人的课，以便发现自己的不足，看到别人的长处。这次选拔赛就起到了这样的积极作用，使船工系的各位老师相互学习，取长补短，促进船工系的课堂教学，实现百花齐放。

（戴仰山教授 船工系顾问）